江苏省普通高中三年将增加41万只学士学位

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江苏省委办公厅、省委政策研究室此前下发《关于新时代推进普通高中育人方式改革和资源建设的实施意见》。

《意见》确立,用2-三年時间,我省普通高中德智体美全方位塑造管理体系更为完善,以德育人贯彻落实体制更为完善,专业能力塑造成果更为显著,高品质教学资源提供更为充足。普通高中全面推行新教材教材,课堂教学组织协调井然有序高效率,选课走班课堂教学管理模式逐步完善,融入学员全方位而有个性发展趋势的文化教育教育改革大力开展,学员发展趋势具体指导、师资力量和教学设施获得合理确保,文化教育评价指标体系和考试招生规章制度进一步完善。普通高中多元化有特色发展趋势的布局基础产生,基本建设一批高质量示范高中和特色普通高中。

《意见》明确提出推动普通高中教书育人方法改革创新的关键每日任务,在其中包含:搭建全方位塑造管理体系,突显品德教育时代感、重视专业能力塑造、扩宽实践活动方式、完善综合性素质评价;提升课程内容执行,全面推行新教材教材、标准执行各种课程内容、科学统筹规划教学计划;自主创新课堂教学组织协调,正确引导学员客观选科、推进课堂教学改革创新、转型课程管理方法;提升学员发展趋势具体指导,提升具体指导成效、完善具体指导体制;完善考试招生规章制度,高度重视考試命题研究、有序推进高校招生改革创新等。

《意见》还规定,加强师资力量和标准确保,增加教师编制综合配制幅度,加速融入选课走班课堂教学必须。进一步理清全国各地管理模式,完善老师准入条件、沟通交流、激励制度,增加教师招聘考试、学习培训幅度,推动技术职称体制改革,适度提升老师绩效考核工资总产量,持续提高教师影响力和工资待遇。

依据《意见》,江苏将执行普通高中資源基本建设三年计划。自今年起,以设区市为整体规划基本建设行为主体,用三年時间集中化在建、扩建工程260所上下普通高中院校,增加约41万只学士学位,不断发展普通高中教学资源,提升普通高中合理布局构造。科学配制乡村或市郊结合部闲置不用教学资源,促进普通高中資源资产重组和提升,强化措施办完综合高中、综合性班,连通职业高中、普通高中“双重安全通道”。

江苏将完善以教育投入主导、别的方式筹集辅助的普通高中资金投入体制。贯彻落实生均公用经费付款规范每生每一年达一千元之上,并创建动态性调整管理机制。进一步完善成本费分摊体制,依照要求程序流程适度调节培训费规范。

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